Откуда брать идеи

Многие наши коллеги часто задумываются: откуда брать идеи для воплощения программы развития библиотек, для формирования привлекательного имиджа библиотек среди читателей, дли привлечения молодёжи, да и вообще для того, чтобы работать было интересно.

Хотим поделиться опытом работы в региональном проекте и некоторыми выводами из этого. Поэтому сначала расскажем о самом проекте.

«Фантастика в чертежах: «конструктор будущего» С.П.Королёва»

Проект «Фантастика в чертежах» впервые запущен по инициативе губернской библиотеки в содружестве с НП «Лидеры и инновации в библиотеках» при грантовой поддержке РДДМ "Движение Первых" в сентябре 2023 года. То есть это пилотный сезон и всё, что происходит на этом проекте - происходит впервые.

Цель проекта “Фантастика в чертежах” - привлечь внимание школьников к космической отрасли и чтению научной фантастики.

Инициаторы хотят чтобы дети узнали больше о космосе, заинтересовались им и, возможно, выбрали карьеру, связанную с космической отраслью.

У этого проекта есть несколько партнеров. Один из них - Госкорпорация “Роскосмос”, которая предоставляет нам возможность побывать в музеях корпорации.

Еще один партнер - Российская государственная библиотека для молодежи. Она предоставляют нам библиографическую поддержку, составляя тематические списки литературы.

И наконец, компания “Образование будущего” помогает нам разрабатывать программы и материалы для проведения мероприятий проекта.

Целевая аудитория проекта – школьники (подростки и молодёжь), интересующиеся техникой, точными науками, космосом.

В 2023 году в проекте участвует более 100 ребят из 7 городов Подмосковья. Каждая городская (территориальная) команда делится на звенья по 3-5 человек.

Локации проекта можно разделить на «очные» и «заочные».

Одно из очных мест - это Московская губернская универсальная библиотека. Как организатор она предоставляет своё помещение для проведения вводных и итоговых мероприятий.

«Очными» местами можно назвать тематические экскурсии, которые организуются для участников проекта.

Мероприятия основного этапа проходят в библиотеках семи городов Московской области, участвующих в проекте. Это Коломна, Королёв, Луховицы, Реутов, Фрязино, Химки и Щёлково.

«Очно-заочная» форма проведения проекта заключается в том, что команды собираются в библиотеке и либо проходят онлайн-квест, либо общаются с экспертами посредством видеоконференций.

Проект “Фантастика в чертежах” проходит в три этапа:

1 – Вводный этап: 23 сентября был проведён уличный квест в городе Королёв. В этот же этап входило чтение рекомендуемой научно-фантастической литературы.
2 – Основной этап: с 12 октября по 3 декабря проводятся онлайн-квесты и мозговые штурмы по темам проекта. В это же время команды должны проработать прочитанную литературу и создать на её основе буктрейлер.
3 – Завершающий этап: 9 декабря состоится научно-популярный форум, на котором будут подведены итоги проекта и награждены победители.

Так что же это за «темы проекта»?! Чем же всё-таки ребята занимаются? Что это за онлайн-квесты и «мозговые штурмы»?

Сначала участники проекта погружаются в тему, благодаря предоставленным спискам научно-популярной фантастики.

Всего на проекте заявлено 5 тем:
межпланетные перелеты,
искусственный интеллект,
энергетика в космосе,
способы доставки на орбиту
и антропология в космических полетах.

Темы, как видите, не шуточные. Одна только «Освоение космоса и межзвёздные полёты» включает в себя освоение и околоземного пространства, и ближнего (в пределах солнечной системы), и дальнего космоса.

После того как прочитана рекомендуемая по заданной теме научная фантастика, команды проходят онлайн-квест.

Посмотрите внимательно (в карусели) на скриншот вопроса второго уровня одного из квестов. Как говорят в народе «без бутылки не разберёшься». А бонусный вопрос?! Похоже на детскую шутку про гвоздь и фамилию грузина.

А ребята решают! Быстро соображают, дают поисковые запросы, и ещё успевают проверять несколько версий!

На следующей, после прохождения квеста, встрече ребята обсуждают свои идеи с экспертами и играют в “Конструкторское бюро”. Это игра, в которой участники проекта “Фантастика в чертежах” ищут решение поставленной перед ними задачи в области научной фантастики.

Для того, чтобы ребятам было легче и интереснее, организаторы проекта приглашают экспертов в той или иной области космической отрасли, задают им вопросы и снимают эти встречи в виде научно-популярных тематических выпусков. При этом участники проекта имеют возможность принять участие в записи этих передач и задать экспертам свои вопросы.

Эксперты проекта не медийные лица и не знакомы широкой аудитории, но все они - специалисты высокого уровня.

Мы сейчас в середине пути. Позади 3 онлайн-квеста и 3 мозговых штурма. А впереди ещё 2 интересных темы: способы доставки на орбиту и антропология в космических полетах.

9 декабря состоится финальный научно-познавательный форум, на котором будет определёна команда-победитель.

Экспертное жюри будет оценивать команды по сумме трёх составляющих основного этапа проекта:

1 - прохождение онлайн-квестов

2 - защита одного из пяти проектов в игре «Конструкторское бюро»

3 - представление работы с текстом в виде буктрейлера

Очень надеемся удержать лидирующие позиции и вернуться домой не с пустыми руками!

Немаловажную часть проекта составляет литературная основа. Ведь полное название звучит так: «Фантастика в чертежах: «Конструктор будущего» С.П.Королёва». Потому что Сергей Павлович говорил: «Я люблю фантастику в чертежах». Наш Главный Конструктор рассматривал научно-фантастические книги как руководство к действию.

И действительно, писатели-фантасты в своих произведениях предсказали многие вещи, которыми мы сейчас пользуемся не задумываясь о том, что несколько десятилетий назад это считалось фантастикой.

Именно этому и была посвящена первая книжная выставка, организованная в рамках проекта «Фантастика в чертежах» - «Гении предвидения»

знакомившись со списком, мы разделили все произведения на разделы в соответствии, так сказать, с областью применения предсказанных изобретений.

Так получилось четыре раздела: космические, технические, социальные и бытовые.

Правда, нам пришлось столкнуться с проблемой, о которой ранее мы не задумывались. Оказалось, что именно научной фантастики в фондах библиотек осталось очень мало. Её вытесняют такие жанры как фэнтези, приключенческая фантастика и фантастические боевики.

Для раскрытия содержания в оформлении выставки была использована распечатка презентации с информацией по теме.

Видя, что выставка пользуется успехом у посетителей библиотеки, мы решили «распространить» её и в другие филиалы.

Для второй выставки мы выбрали одну из тем проекта, которая на сегодняшний день становится всё более и более актуальной - искусственный интеллект.

Здесь мы дополнили рекомендательный список научно-фантастической литературы, предоставленный нам организаторами, научно-популярными статьями и книгами.

Таким образом выставка представляет ИИ в фантастике (литературные произведения), в науке (статьи в периодике и науч-поп), в жизни (факты применения ИИ и QR-коды на доступные нейросети).

Вот в этом проект напрямую пересёкся с работой библиотеки - популяризировать и продвигать не только качественную художественную литературу, но и научно-популярную, и периодическую печать, дополняя представленные издания фактическим материалом в виде распечатанной презентации.

Грех не взять такое наследство

Проект «Фантастика в чертежах» скоро закончится. При этом, если с умом использовать полученные материалы, можно немного «обогатить» нашу библиотечную жизнь. Так что же у нас останется?

1 - Аннотированные тематические списки, составленные Российской государственной библиотекой для молодежи.

2 - На основе этих списков мы можем не только организовывать книжные выставки, но и по-новому работать с текстом в малых группах. Например, проводить литературные мастер-классы используя формат альтернативной концовки.

3 - На основе этих же списков проводить тематические мероприятия в различных форматах. Например, в сотрудничестве со школами, в особенности с учителями физики, можно организовать дебатл «физиков» и «лириков» по одной из тем проекта.

Весь материал, который останется у нас после завершения проекта можно и нужно использовать в библиотечной работе.
А ещё можно поделиться полученным опытом с коллегами.